格桑花开的时候

　　江(jiāng )若婷是九天(🥇)网的首(shǒu )(🏽)席(xí )(🐌)记者，在(zài )她即将举(jǔ )行婚礼(lǐ )的时候，九天网参加(🥈)了一个(gè )名为“寻找最美丽的笑容”的(⏬)公益(🎏)活动。得到网络(luò )投(🖲)票最(🐿)多的摄影作品将被评(🕖)为“最美丽的笑容”，成(🚥)为公益(yì )形(xíng )象(xiàng )大使(🥞)。
　　(🖍)江若婷的同事(shì )们都因各种(zhǒng )原因(🌙)无法接(jiē )受这次任务(wù )，而(⏯)婚(😞)期在即(❔)的(💱)江若婷最(🌊)终被活动的公益(📙)性和(hé )记者的(de )(🙌)职(🤠)业素养(yǎng )所(㊙)说服，顶着(⛓)未(wèi )婚夫(🈴)叶华的压(yā )力，接下(xià )了(🤲)这次(⛳)任务。但叶华(🤳)也提出(chū )条件，速去速回，不能影响婚礼。江若婷满口答(dá )应(yīng )。
　(🏻)　江若婷向目(🥋)标地，山南进发，在长途(😝)车(🔈)上，偶然(rán )间拍(pāi )到了(📧)几个山村儿(ér )童，车开远后，她(♌)突然意识到几个小女孩(hái )正是她(tā )构思(sī )的主题人物的风格，于是她(tā )下了长途(tú )车，打算寻(🚻)找几个小女(nǚ )孩(⏺)。
　(✖)　她一路(😉)拍一路找，路遇好心大哥(🔮)帮忙(máng )寻找却因(🔍)走错路身(shēn )陷(xiàn )(🐌)深山(shān )野(💛)岭，误会消除(✒)后被(bèi )村民(🛃)搭救(🍾)并(🕵)送往小女(🐇)孩所在的学(🍉)校(xiào )，最终山村(🎆)学校(xiào )教(jiāo )师(shī )(🐸)，方老(🏗)师(shī )的指引下(xià )(♟)，找(🦐)到(dào )了女孩的家，原来这是一群外出打工者的子女，山(shān )枣，山(shān )桃(🌶)，山杏(🔰)姐(🍂)妹(mèi )。江若婷为了拍摄(❗)就住在了她(tā )们的(de )家里。
　　江若婷虽然(📒)安顿下(xià )(🎛)来，但(dàn )姐妹们(men )有一个表姑(💓)名(míng )叫(jiào )菊花，经常(🌟)叫她们去干重活，搜刮(guā )她们家里(👉)紧张的粮食，江若婷经(🐔)常要与她周旋，甚(👶)至(zhì )(🍩)发(fā )生矛盾(dùn )。
　　刚开始拍摄的时候，她(🎁)被乡野的(de )新鲜(🌻)和孩子们(men )的天真所(🈲)吸引(🎦)，但山村生活(huó )条(tiáo )(🌔)件的粗陋，卫生条(tiáo )件的(de )恶劣(liè )，和(🈵)孩子们(🏁)穷苦(🍄)艰难(nán )的生活，学习条(🍄)件，以及(jí )方(➗)老师肩负孩子们的(🛰)学(⏸)习和(hé )生活(📑)的重担，这些(xiē )令江若婷十分(fèn )感伤(🔷)，于是她决定(🚌)利用拍(😄)摄闲暇时间帮方老师(shī )代课。
　　这时一(yī )个(gè )化(huà )妆品公司(🏜)的女老板李炎妍，看到江若(ruò )婷(tíng )的(📏)报(🤥)道，想(👋)将他(🥤)的儿子小泽(🦇)送到了(le )山村接受磨练(liàn )。于(yú )是(shì )她就(🔀)把小泽送到(dào )了江(🎴)若婷身(shēn )边(biān )。同时还带来了两万块(kuài )钱(🏑)给山区的(📰)孩子(💑)们改(📊)善生活。
　　(⚾)而(ér )小泽到(🧔)山村学(🧑)校跟这(🐻)里的孩子一起上课，他成了刺头，常(🤭)与孩(hái )子们发生矛盾(dùn )。江若婷带着他跟孩子们一起上(shàng )课，一起生活，使他融(róng )入了环境(jìng )(📘)。江若(⏮)婷(tíng )的报道也(yě )得到了网友们的关(guān )(🚒)注和支(zhī )持，开(kāi )始有人为这里(lǐ )的(de )孩子们和山村学(🧛)校(xiào )捐助的物(🖱)资(zī )。
　　正(zhèng )当(dāng )江(jiāng )(📔)若(📈)婷(tíng )乐此不疲(💝)的(😢)时候(hòu )，叶(yè )华打来(lái )电话，说奶奶(nǎi )因为心(xīn )脏的问(wèn )题(🐉)住进(jìn )了医院(😾)。于是她(🌭)决(jué )定(📲)结(🚽)束拍(pāi )摄(shè )任务。临(🌳)行之前(qián )他与方老师倾心(xīn )长谈(📪)。年过五(♊)旬的方(✖)老师，为了给孩子(🙂)上(shàng )课，经常无法照顾(🍟)年迈(mài )的病(bìng )(⛵)母，老婆也因为家中贫困领着孩子改嫁到(dào )了县(🏷)城一(yī )户人家。江若婷在(zài )方老师的(🗑)身上，体会到了父(fù )亲的感情(qíng )。
　　(🖍)临走前一(yī )天，小泽与菊花发生矛(🍩)盾被批评(píng )后走入深山失踪(zōng )。江若婷惊恐之余(💠)带领(lǐng )村(cūn )民与乡派出所(🔥)民(mín )警共同寻找(🥝)一天(tiān )一夜，终(🎿)于(🛹)找到了奄奄一(🐼)息的(🗂)小(🕣)泽，救回一命。他(tā )也被教育了一回。
　(💵)　江若婷恋恋不舍的离开了山村(🌯)学校，离开了山南回到(dào )北(🦗)京。此(cǐ )时(⭕)距离(lí )她(tā )的婚期只(🏉)有一个(gè )月了(le )。
　(🐝)　(🚍)江若婷回(huí )到(dào )(🐛)北京(🍨)向(xiàng )总(zǒng )编述职，她拍的众(🍆)多(🤤)照片(🥈)中，那张山枣(🏩)背(🌔)着(🥑)山杏的被评为，“最(🤼)美丽的笑容”。她圆(yuán )满的完成了任务(wù )，总编(🏅)给她(🐢)放假与叶华准备婚礼事(shì )宜(yí )。
　　正当(✂)江若(ruò )婷(tíng )和叶华父母及(jí )奶奶(🏏)在他们结婚前最后一(yī )次家(jiā )长会面的(🦌)时(shí )(🏄)候(💴)，菊花(🙉)打来(lái )电话，报告了一个令她震惊的消息(xī )，方(💒)老师在骑(🌚)车去县城买(🐍)菜(cài )的时候，被汽车撞下(⏯)山崖身亡。江若(ruò )婷悲痛(🔦)之余，立即牵挂起山村学校(xiào )的孩(hái )子们，于是她向叶华提出推迟婚期，前(qián )往(wǎng )(🦄)山南支(zhī )(🗡)教，叶华听(🤯)后极力反(fǎn )对(🖌)，两(liǎng )人吵翻，但(dàn )奶奶(nǎi )(🍧)的(de )支(zhī )(🎮)持(chí )最终让江若(ruò )婷坚(🤟)定的(🤩)返回了(le )山(shān )(🕙)南，开始了她(🏂)的支教生活(huó )。
　　小(xiǎo )泽回到(❎)北(běi )京后(hòu )很(hěn )快(🎨)又(yòu )恢复了原样。李炎(🌧)妍决定(🛃)把小泽送(🈹)回(huí )山村，继续磨练。
　　江(jiāng )若婷回(huí )到山(shān )村，开(🐿)始借助网站的力(🍠)量为这里的学校(xiào )和孩子们(men )争取资(zī )助，网友(yǒu )们纷(🍢)纷为孩(🎂)子们捐钱(qián )捐物，江若(ruò )(😅)婷还呼吁(🏣)爱心(🍖)企(🚮)业(yè )家捐(⛴)款，为山村学校(🏬)兴建校(🧡)舍。在(🍣)江若婷的努力下(xià )(☝)，有李炎妍及另外一家企业决定为学校捐资兴(🈵)建校舍，此举(👇)得到了县里(lǐ )的(✔)大(🆓)力支持。
　　小泽也主动分(fèn )担起(🍂)她的重(chóng )担(dān )，帮助(zhù )大(❤)家解决生活(huó )难题，孩子(🏯)的(de )生(shēng )活和学习(🦋)开始变得(dé )协调，大家亲如一家，山(🥗)枣山(shān )(💧)杏的表(biǎo )姑(🅰)成了(📗)江若婷(🚁)的帮手(shǒu )。
　　江若婷(⛽)已经融入了(💯)山村的(📪)教学(xué )和生活当中(🏓)，这里的孩子(zǐ )在生(🏘)活和(🚏)学习环境(🆚)上正经(❌)历着(🦌)前所未有(yǒu )的变(biàn )(🥈)化，一(yī )派欣欣(xīn )向荣的景象，这时她却得到叶华(♊)的(de )电话，奶(🕰)奶病危(🍔)。
　　江若婷(tíng )日夜兼程(📁)赶(gǎn )回(huí )北京(jīng )(🍫)，没想到奶奶已经撒手(shǒu )人寰(huán )。她回忆起与奶奶生活的三(sān )十(shí )年往(wǎng )事(🐍)。原来(lái )江若婷(tíng )是孤儿(ér )，被奶奶从孤儿(🛒)院(🌨)领养，她与奶奶(nǎi )相(👱)依(yī )为命(mìng )。
　　奶奶的后事办(bàn )理(🌷)完毕，经若(ruò )婷已经没(♓)有(yǒu )心思思考(🐼)自己未来的生活，一(🐬)心牵(🤱)挂着山南，她支教的地方(🦈)，那(🏔)里(lǐ )淳(chún )朴的人们(men )和天真无暇的孩子(💺)们，她(tā )又回到了(le )(🕯)山(🥢)南(😋)。
　　新(🚫)建的校(😙)舍拔地而(ér )起(🤭)，孩子们都(dōu )(🖤)都在盼望着新校(🦎)舍的落成(🕞)，江若婷按(àn )照自(zì )己的计划，在(⬆)各(gè )界人士(🐄)的支持和鼓励下，把(bǎ )山南穷困孩子(🐼)的(de )教育和(hé )生活(🤱)都不断(🤤)的提高(🎼)。
　　学校的校舍落成，当地政(🐟)府和(🥗)爱心企业家参加了(🛤)学校(xiào )落(luò )成仪式(🏍)，有更(😺)多的年(nián )轻(qīng )(💅)教师走(🏒)入(🥪)到支教的队伍中(zhōng )来，改(🌙)变了山村教(jiāo )(🎒)育落(luò )后(hòu )，生活贫(🍕)困的面(🚮)貌。
　　叶华明白了支教工(🏅)作的艰难，理解了江(jiāng )若(ruò )婷(tíng )与孩(😢)子无法割舍感(🥊)情，他深受(shòu )感(gǎn )动(dòng )，也来到山(shān )(🙉)南(nán )帮(📺)助江若婷一(yī )起做(🛠)起了(⛓)支(🆓)教的事业。